1. ¿Qué es una persona con altas capacidades?

Una persona con altas capacidades presenta un potencial intelectual, creativo o académico superior a la media. Puede destacar en una o varias áreas como el razonamiento lógico, la creatividad, el lenguaje, la memoria o el pensamiento abstracto, pero no necesariamente en todas ellas.

2. ¿Qué servicios ofrece la asociación?

Ofrecemos servicios de identificación , orientación familiar y formación mediante programas de enriquecimiento para niños, niñas y adolescentes con altas capacidades.

3. ¿Cómo puedo saber si mi hijo o hija tiene altas capacidades?

Actualmente desarrollamos sistemas de reconocimientos binarios que están en fase de experimentación. Mientras tanto, contamos con colaboradores con los que puedes solicitar una evaluación especializada a través de la asociación. Nuestro equipo realiza valoraciones individuales que analizan aspectos cognitivos, emocionales y creativos.

4. ¿La asociación ofrece evaluaciones oficiales?

Sí, realizamos evaluaciones psicopedagógicas rigurosas que pueden orientar procesos educativos y, en algunos casos, ser reconocidas por centros escolares o administraciones.

5. ¿Las actividades son solo para niños ya identificados como AACC?

No. También trabajamos con menores con indicios de altas capacidades o necesidades educativas relacionadas con el alto rendimiento aun no contando con un certificado especial que lo avale. Estaremos encantados de poder analizar tu caso.

6. ¿Ofrecen formación a docentes o centros educativos?

Actualmente no, aunque estamos desarrollando programas de formación en identificación, atención e intervención, adaptados a las necesidades de los centros y profesionales que esperamos poder lanzar en breve.

7. ¿Qué coste tienen los servicios?

Como asociación sin ánimo de lucro, mantenemos precios ajustados. Algunos servicios tienen un coste simbólico, y otros pueden ser gratuitos o subvencionados mediante becas. No dudes en contactarnos para conocer más acerca de nuestros programas formativos. Aun con escasos recursos, nuestra intención es que ninguna persona identificada con alta capacidad, se quede sin poder acceder a nuestros programas formativos.

8. ¿Se puede colaborar como voluntario o profesional?

Sí. Contamos con programas de voluntariado y también buscamos profesionales especializados comprometidos con nuestra misión educativa y social.

9. ¿Cómo puedo contactar con la asociación o pedir una cita?

Puedes escribirnos a través del formulario web, enviarnos un correo electrónico o llamarnos por teléfono. También estamos en redes sociales.

10. ¿Cuál es el enfoque pedagógico de la asociación?

Nos guiamos por un enfoque centrado en la persona, respetando ritmos individuales y combinando teorías del desarrollo del talento, inteligencias múltiples y enriquecimiento. Nuestros 4 pilares son: Personas, Innovación, Practicidad y Excelencia.

11. ¿Colaboran con colegios o instituciones educativas?

Sí. Establecemos convenios de colaboración con centros escolares y administraciones para mejorar la detección temprana y la inclusión educativa.

12. ¿También trabajáis con familias?

Por supuesto. Ofrecemos orientación y formación a familias para acompañarlas en el desarrollo del potencial de sus hijos e hijas.

13. ¿Qué edades atienden?

Atendemos a niños, niñas y adolescentes desde Educación Infantil hasta Bachillerato, adaptando nuestras intervenciones a cada etapa.

14. ¿Qué diferencia a vuestra asociación de otros servicios similares?

Nuestra misión social y nuestro enfoque integral nos diferencian. Trabajamos con una visión ética y humanista, poniendo siempre el bienestar del menor en el centro.